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| COMPRENDRE |
Écouter |
Je
peux comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent
relatifs à ce qui me concerne de très près (par
ex. moi-même, ma famille, les achats, l'environnement proche,
le travail). Je peux saisir l'essentiel d'annonces et de messages
simples et clairs. |
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Lire |
Je peux lire
des textes courts très simples. Je peux trouver une information
particulière prévisible dans des documents courants
comme les petites publicités, les prospectus, les menus et
les horaires et je peux comprendre des lettres personnelles courtes
et simples. |
| PARLER |
Prendre
part à une conversation |
Je
peux communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant
qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets
et des activités familiers. Je peux avoir des échanges
très brefs même si, en règle générale,
je ne comprends pas assez pour poursuivre une conversation. |
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S'exprimer
oralement
en continu |
Je peux utiliser
une série de phrases ou d'expressions pour décrire en
termes simples ma famille et d'autres gens, mes conditions de vie,
ma formation et mon activité professionnelle actuelle ou récente. |
| ÉCRIRE |
Écrire |
Je
peux écrire des notes et messages simples et courts. Je peux
écrire une lettre personnelle très simple, par exemple
de remerciements. |
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